Abrahams Tält - ökar kunskapen
Där förståelse och respekt växer
En verksamhet som främjar förståelse och kulturmöten för elever
Om oss
Bakgrund
Abrahams Tält startade 2021 som ett gemensamt skolprojekt i Malmö mellan Svenska kyrkan, Islamic Center och Judiska Församlingen. Projektet riktade sig först till årskurs 5 och syftade till att främja dialog och ökad förståelse mellan religioner.
Med tiden har projektet vuxit och utvecklats till att även omfatta årskurs 8, med ambitionen att nå fler målgrupper framöver. För att stärka samarbetet och skapa en långsiktig struktur bedrivs verksamheten sedan 2025 inom den ideella föreningen Abrahams Tält .
Runt om i världen sker våld i religionens namn. Också i Sverige ser vi hur judiska institutioner, moskéer och kyrkor utsätts för skadegörelse, och hur människor trakasseras eller attackeras på grund av sin tro eller sina religiösa symboler. Samtidigt präglas samhällsdebatten ofta av en ensidig bild av religion, där religionsfriheten inte längre tas för given.
Malmö är en stad där många kulturer och religioner lever sida vid sida. Här finns ett rikt och levande religiöst liv, men de positiva berättelserna får sällan utrymme i det offentliga samtalet. Det gör kunskap, möten och nyanserade perspektiv viktigare än någonsin.
I skolan möter elever religion främst genom religionsundervisningen. Lärarna förväntas ge en bred och saklig bild av världens religioner, inklusive de abrahamitiska, men också av livsåskådningar och ideologier. Det är ett stort och komplext ämnesområde – och ofta begränsad tid och resurser att arbeta med det.
För många elever är läraren den enda kontakten med religion och tro. Det innebär att lärarna bär ett stort ansvar för hur unga människor formar sin förståelse av både religion och av ”den andre”.
Vi som företräder olika trossamfund möter dagligen ett stort intresse och många frågor från både elever och lärare. Vår erfarenhet är att viljan att lära och förstå är stark – och att möten, samtal och ökad kunskap kan bygga broar i ett mångreligiöst samhälle.
syfte
Abrahams tält – möten, tro och gemenskap
Som en del av Malmös levande religionsliv vill vi dela ansvaret för kunskap och förståelse tillsammans med pedagoger och andra som undervisar om religion. Genom att fördjupa, utveckla och sprida kunskap om våra olika traditioner, och genom att dela våra egna erfarenheter av att leva med tro i dagens samhälle, vill vi bidra till en mer nyanserad bild av religion.
Genom Abrahams tält möter elever i mellan- och högstadiet en del av det religiösa livet i Malmö. Här får de ta del av hur religion praktiseras i vardagen inom judendom, islam och kristendom, och möta människor som lever sin tro i dag.
Verksamheten vill visa att religioner inte bara skiljer sig åt – de delar också många gemensamma värden och uttryck. I en tid då religion ofta ställs mot religion vill vi lyfta fram våra likheter, särskilt i hur vi utövar vår tro och hur den präglar våra liv.
Vår förhoppning är att eleverna ska få en djupare förståelse för vad det innebär att leva med en religiös övertygelse, bortom stereotyper och förenklade bilder.
Ett särskilt fokus i Abrahams tält är gästfrihet – ett värde som är centralt i alla våra traditioner och som känns särskilt viktigt att lyfta fram i en polariserad tid.
Abrahams tält följer för det första skolans värdegrund och uppdrag samt har direkt koppling till skolans styrdokument Lgr 22. Läs mer i Malmö delar här.
Abrahams tält i praktiken och över tid
Abrahams tält – möten mellan tre religioner
Abrahams tält är en heldagsutflykt där skolklasser besöker tre heliga platser i Malmö: en synagoga, en moské och en kyrka. Syftet är att ge eleverna en levande och konkret förståelse för judendom, islam och kristendom genom möten i miljöer där religion praktiseras.
Under dagen samtalar vi om ritualer, symboler, högtider, levnadsregler och gemensamma värderingar. Vi ansvarar för all logistik – bussen hämtar klassen på skolan, kör mellan platserna och lämnar tillbaka eleverna efter avslutat program.
Sedan starten 2021 har Abrahams tält nått över 1 500 elever från 35 skolklasser i Malmö. Verksamheten bidrar till ökad kunskap, förståelse och en mer inkluderande lärmiljö, och erbjuds idag även för årskurs 8 med åldersanpassat innehåll. Projektet fick inledningsvis startstöd från Lunds Missions Sällskap (LMS). Under de följande åren bidrog Pedagogisk Inspiration (PI) och Malmö stad till finansieringen av projektet för årskurs 5.
Våra skolprojekt
Vad vi erbjuder
Genom samarbete och kunskap skapar vi mötesplatser som motverkar intolerans och främlingsfientlighet
Främja ömsesidig respekt
Vi arbetar för att elever ska förstå och respektera varandras olikheter.
Skapa empati
Genom möten ökar vi elevernas förmåga till inlevelse och förståelse.
Kulturell mångfald i skolan
Vi belyser värdet av olika kulturer som berikar vår gemenskap.
Skolprojektens betydelse
Initiativen skapar en trygg och tillåtande miljö för alla elever.
Varför samarbeta med oss
Vår unika metod
Vi skapar öppna och trygga miljöer där elever kan växa i respekt och förståelse för varandra.
En pedagogisk verksamhet som främjar förståelse och kulturmöten mellan elever.
Samarbete mellan kulturer
Våra projekt förenar olika perspektiv för att stärka gemenskapen i skolan.
Engagemang och ansvar
Vi är dedikerade att skapa meningsfulla skolupplevelser som förändrar attityder.
Stöd till skolor
Vi erbjuder verktyg och resurser som hjälper skolor i arbetet mot intolerans.
Mångfald och inkludering
Vi firar kulturell variation som en styrka i lärandet.
Vanliga frågor
Det du kanske undrar över
Vi finns här för att svara på dina frågor om våra skolprojekt och vårt arbete.
Vilka skolor kan delta?
Vi samarbetar med grundskolor i Malmö med fokus på kulturell mångfald och förståelse.
Hur främjar ni tolerans?
Genom möten och undervisning motverkar vi främlingsfientlighet och ökar empatin bland elever.
Vilket stöd erbjuder ni till skolor?
Vi tillhandahåller utbildningsmaterial och workshops för att stärka skolornas arbete mot intolerans.
Finns kreativa inslag i undervisningen?
Ja! Vi arrangerar interaktiva inslag som ökar elevernas engagemang och förståelse för kultur och tradition.
